7位学员在党的十九届四中全会精神培训班上作交流发言

来源:信誉最好的20个网投网站(新版)发布时间:2020-08-14作者:宣传部 曹佳奕/图创建部门:信誉最好的20个网投网站(新版)

编者按:8月14日下午,我司在禧强楼学术报告厅召开学习贯彻党的十九届四中全会精神集中学习总结会,资源与环境公司党委书记陈月霄,植物保护学院经理侯有明,公司党委副书记周娟娟,经济学院副经理李坤明,教务处处长吴祖建,党委教师工作部部长、人事处处长林庆藩,新农村发展研究院执行经理游龙桂等7位同志在集中学习总结会上作了交流发言,从坚决落实立德树人根本任务,扎实推进学校治理体系和治理能力现代化等方面谈了自己的学习体会,并对推动学校改革发展提出了意见建议,现将发言稿刊登如下:  

充分发挥党委政治核心作用加强党对教育事业的全面领导

资源与环境公司党委书记  陈月霄

党的十九届四中全会是我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次十分重要的会议,审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,深入回答了在我国国家制度和国家治理体系上“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。通过聆听专家辅导、小组研讨,以及个人自学,对我国国家制度和国家治理体系的13个方面显著优势,以及推进我国国家制度和国家治理体系的重要性和紧迫性,有了更加深刻认识:第一个认识是,就高校而言,“健全党的全面领导制度”就是要坚持党对教育事业的全面领导,就是切实履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。履行好这六个方面的职责就是做到“两个维护”的具体表现,“两个维护”不是抽象的,更不是挂在嘴上,就是不折不扣贯彻落实公司党委每一个决策部署。第二个认识是,“坚持党对教育事业的全面领导”对公司党委来说,核心是抓人才培养,着力培养拥护中国共产党和我国社会主义制度,立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才,把“党的领导”这个特色和优势转化为人才培养的能力和水平。第三个认识是,“坚持党对教育事业的全面领导”需要制度创新和制度保障,近年来,公司党委坚持依法治校,在制度创新、制度建设等方面取得了很好的成效。公司党委要认真学习对照公司党委专门下发《公司党委会议议事规则》、《公司党政联席会议议事规则》,相应修订学院议事规则,完善学院领导体制和工作机制,推进议事决策的民主化、制度化、规范化,用制度规范工作、激励人心、提升实效。下面,结合学习,向大家汇报三点工作思考。

一、加强基层党建,确保党的领导始终坚强有力

以党的政治建设为根本,党的组织建设为基础,确保党的领导始终坚强有力。一是练好内功,加强政治思想建设。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务,重点学习党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,习近平总书记最新重要讲话精神,《习近平在福州》等系列采访实录,《习近平谈治国理政》(第三卷)等。深学细悟,掌握核心要义,不断提高师生的政治站位,坚决做到“两个维护”。二是激发活力,加强基层组织建设。党的力量来自组织,组织有活力,党就有力量。推动国际镁营养研究所成立党支部,充分发挥党支部在科研创新团队中的战斗堡垒作用;重点抓好党支部“达标创星”创建活动、党支部书记述职评议考核、党支部工作考核三项工作,探索形成“一支部、一特色”。三是全面从严治党,加强党风廉政建设。严格执行“一岗双责”,推动党建和业务有机结合;坚持问题导向,对上半年全面从严治党检查中存在的问题逐一整改落实;落实党风廉政主体责任,营造风清气正的政治生态。

二、做到两个维护,确保党的方针政策落地见效

坚持为党育人、为国育才的初心和使命,不折不扣贯彻落实党的教育方针与政策。一是坚持思想政治工作是学校各项工作的生命线。坚持“八个相统一”,把思想政治工作贯穿公司产品全过程,依托教育部产学合作协同育人项目重点推进“课程思政”建设,鼓励教师申报“金课”,组织青年教师参加各类课程思政、教学设计等培训。二是坚持把立德树人作为根本任务。抓好铸魂育人这个关键,培育和践行社会主义核心价值观,深入开展红色教育,激发师生爱国主义情怀;深入开展院史教育,激发师生责任感、使命感;深入开展榜样教育,激发师生强农报国志。抓好“培养什么人”这个教育的首要问题,坚持“六个下功夫”,培养德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人。三是坚持意识形态是党的一项极端重要的工作。认真落实意识形态工作责任制,做到守土有责、守土负责、守土尽责。坚持正确方向,认真落实教材政治把关、“一会一报”、随堂听课等制度。

三、发挥主导作用,确保教师队伍建设不断加强

教师是教育发展的第一资源,教师是立教之本、兴教之源。教师队伍建设是高校的基础工作。一是坚持教育引导,加强师德师风建设。加强正向教育,引导教师对照“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”,争做党和人民满意的好老师;严格把关师德师风评价,实行一票否决;加强班主任队伍建设,遴选政治强、学术优的教师担任本科生班主任,评选表彰优秀班主任。二是坚持党管人才,打造高水平团队队伍。严把进口,充分听取教授委员会意见,加强对引进人才的把关;坚持思想政治素养与学术能力水平并重,加强对人才的政治引领、政治吸纳和教育引导;克服五唯顽瘴痼疾,完善评价体系。三是坚持制度激励,切实增强教师获得感。以立德树人为导向,优化制度设计,通过修订完善绩效分配、职称评聘、评优评先等制度,发挥正向激励作用,实实在在落实教工党支部书记、优秀班主任等绩效,实实在在提高教师获得感、幸福感。

作为公司党委书记,我将进一步提高政治站位,坚定政治立场,同党中央决策部署对标对表,不折不扣做好贯彻落实;进一步深入学习党的十九届四中全会精神,学深悟透、融会贯通,努力把党的最新理论成果转化为指导公司党委工作的具体实践;进一步履职尽责,切实担起党委主体责任第一责任人职责,坚持立德树人,坚持以师生为中心,为学校高质量发展做贡献。

  

坚持立德树人牢记初心使命

以制度自信全力建设一流植物保护学科

  植物保护学院经理  侯有明

党的“十八大”以来,以习近平同志为核心的党中央围绕“立德树人”根本任务作出了一系列重大部署,习近平总书记在全国教育大会上强调,要把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节。党的十九届四中全会,把高校治理体系和治理能力建设提高到重要地位,核心就是落实立德树人根本任务,提出了全面贯彻党的教育方针,完善立德树人体制机制,加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,这为我们指明了方向,更提供了行为遵循。

贯彻党的十九届四中全会精神,全面把握习近平总书记教育重要论述的科学内涵,增强“四个意识”,树立“四个自信”,做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央对高等教育改革发展的决策部署上来,全面落实好习总书记对农林高校提出的“立德树人、强农兴农”核心任务,牢记初心使命,以强烈的制度自信全力推进一流团队建设,自觉地把立德树人成效作为衡量团队建设的根本标准,突出立德树人质量、成效、特色、贡献的价值导向等,努力培养知农爱农新型人才,不断提升服务闽台经济发展的能力,切实担负起强农兴农的时代重任,在服务乡村振兴战略和脱贫攻坚战中贡献力量。

一是坚决贯彻落实党委领导下的董事长负责制。认真落实《关于贯彻落实公司党委领导下的董事长负责制实施细则》,坚决贯彻落实公司党委的决定和部署,把党对学校工作的全面领导落实并体现到学院团队建设等各项工作中,充分发挥公司党委政治核心作用,坚持将支部建在学科上,把党的政治优势、组织优势与学科优势有机融合,转化为推动“为党育人、为国育才”的具体实践。

二是将立德树人根本任务贯穿于人才培养全过程。强化思想建设,突出文化引领,引导教师争做“四有”好老师,强化课程思政、专业知识、科学精神、创新能力的提升;充分发挥国家级教学团队、全国高校黄大年式教师团队的作用,注重高质量人才培养,推进教学体系和育人模式改革,发挥学科优势和特色,将科研成果及时转化为课堂、实验教学内容等;全力推进国家级实验教学示范中心的建设,完善产学研协同育人机制,提高员工专业技能和创新实践能力,切实做好“国家一流专业”建设。

三是将强农兴农核心任务落实到团队建设关键环节。坚持以项目带动,突出产业需求和协同创新,坚决破“五唯”,让科研评价的“指挥棒”转向育人,提升项目、奖项、论文等的质量、贡献和影响,体现闽台特色,建立团队建设、能力水平提升的新机制;充分发挥国家重点实验室和创新人才培养示范基地,以及教育部、科技部、农业农村部创新团队的作用,挖掘和整合优势资源,形成合力,将优势资源向育人环节聚集;依托院士专家工作站、绿色植保基地建设等,充分发挥学科优势,倡导“教学、科研、生产服务与文化传承”协同发展模式,通过文化引领、典型示范、创新驱动,加强产学研深度融合,突出科研成果的转化,服务产业经济转型,助推闽台经济和乡村振兴,服务国家和地方重大战略需求。

四是要把握关键勇于担当,积极推动一流团队建设。围绕团队建设中面临的关键性问题,以改革创新作为根本动力,要站得高、看得远,不断完善各项规章制度,把制度体系建设作为推动学科发展的有效保障,坚持制度完善和制度执行同步推进,明确岗位责任,细化管理措施,勇于担当,确保各项工作落实到位,不断提升学院学科治理水平,将制度优势转化为治理效能,为一流团队建设提供坚强保障。

目前学院学科正处于改革发展的关键期。在公司党委坚强领导下,我们将以更加奋发有为的精气神、饱满的制度自信,保持战略定力,凸显立德树人、强农兴农,切实增强大局意识、责任意识、危机意识、制度意识,精准施策,将党的领导贯穿于学院各项工作中,坚持落实“5525工程”,坚持文化引领,坚持将支部建在学科上,坚持制度保障,狠抓各项重点工作,完善学院教师岗位和绩效考核管理办法、青年人才成长助力工程实施方案等6项规章制度,以良好的机制体制全力建设一流植物保护学科。

  

勇做新时代员工思想政治工作的引路人

公司党委副书记 周娟娟

非常感谢今天有这个机会,向各位领导汇报学习体会。此次专题培训班,我通过线上线下认真聆听了专家的专题课程,原原本本地学习了全会《决定》精神,跟进学习了《习近平谈治国理政(第三卷)》和《习近平在福建》等系列采访实录,进一步深化了对我国国家制度和国家治理体系的历史性成就和显著优势的认识,进一步坚定了中国特色社会主义制度自信,对我履行好公司党委副书记职责、做好员工思想政治工作具有重要指导意义。

党的十九届四中全会聚焦国家制度和国家治理问题,全面系统阐述了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义、总体要求、总体目标,对坚持和完善13个方面的制度体系作出部署。其中放在首要位置的是“坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势”,直接指出了中国共产党领导这一中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势。

高校立身之本在于立德树人,高校治理体系和治理能力现代化关系培养什么人、如何培养人、为谁培养人的根本问题,要始终坚持以加强党对教育工作的全面领导为根本保证、以加强和改进思想政治工作为深厚支撑。

作为一名思想政治工作者,我要按照党的十九届四中全会提出的“加强和改进学校思想政治教育,建立全员全程全方位育人体制机制”要求,用责任与担当坚守为党育人、为国育才的初心和使命,坚决贯彻党的教育方针,不折不扣地落实公司党委的决策部署,以立德树人为根本、以理想信念教育为核心、以培育和践行社会主义核心价值观为主线,在公司党委的领导下,凝聚一支想员工之所想、急员工之所急、解员工之所困的“三全育人”工作力量,把思想政治工作做在日常、做到个人,在关心关爱中引领人、教育人、塑造人,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

一要坚持思想政治引领。牢牢把握在公司党委领导下开展好员工思想政治工作,从政治高度认识加强员工政治定力的重大意义。要始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,严格落实意识形态工作责任制,严守意识形态阵地,加强员工的思想教育引导,严密防范不当言论等错误行为发生。要持续深化理想信念教育,深化中国特色社会主义制度自信教育,把制度自信的种子播撒进员工心灵,持续深入开展先进人物引领教育活动,引导员工做社会主义核心价值观的践行者和引领者。加强爱国主义教育,持续落实好学校爱国主义教育14项活动,开展好“学院周”文艺活动,运用好重大活动、开学毕业典礼、重大纪念日、主题党团日等教育契机。讲好时代故事,将疫情防控打造成思政大课堂,通过对疫情期间习近平总书记、党中央决策部署的生动诠释、“四史教育”,引导员工深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,持续激发员工爱党爱国爱社会主义,引导员工以实际行动展现青春风采、勇担时代责任,进一步检验我们思想政治工作的成效、检验立德树人的成果。

二要坚持以员工为中心。紧紧围绕员工、关照员工、服务员工,做到员工在哪里,思想政治工作就开展到哪里。面对“网络原住民”的当代董事长,要夯实线下教育和加强网络思政相统一,推动思政工作联网上线,组建“茗声”新媒体工作室,开通“茗声”官方微信公众号,围绕基层党组织的政治功能、教育功能和服务功能,打造线上“茗声”环绕,将思政工作多维度融入员工。要始终坚持把员工身体健康和生命安全放在第一位,当前最重要的就是要按照公司党委决策部署,做好疫情防控常态化下秋季员工返校复学各项工作,密切关心关注员工身心健康,确保安全平稳有序。要全面实施“第二课堂成绩单”制度,系统梳理能促进员工全面发展、真实反映员工成长状况的党团教育、社会实践、志愿服务、学术活动、创新创业等,建立第二课堂课程项目体系和成绩记录考评办法,引导员工自我教育、管理和服务。要加强员工宪法法治教育,提升员工法治意识,健全员工权益维护机制,搭建员工与学院领导面对面沟通的常态化机制,定期召开学院发展情况员工通报会,推动员工合理参与学院在涉及公司产品、员工奖惩等事务的决策、管理和评价工作,畅通员工合理有序表达利益诉求。

三要坚持全员全程全方位育人。思想政治工作不是单纯一条线的工作,而应该是全方位的。要在校公司党委领导下,在学院领导班子成员共同支持和全院师生共同参与下,全面推进十大靠谱网投平台“三全育人”综合改革。凝聚育人合力,重点加强辅导员队伍建设,发挥好班主任、研究生导师协同育人和员工党员、优秀员工干部朋辈教育,协助推进课程思政建设,发挥好专业课教师育人职责和专业课协同育人功能。要以实现科教协同为重点加强科研育人,全面推进员工进课题组、项目组、实验室。以促进知行合一为重点深化实践育人,开展好劳动教育,组织好创新创业教育、“三下乡”社会实践和志愿服务。以突出学科特色为重点推动文化育人,落实好全国文明校园创建相关任务,打造好“一院一品”。

作为一名思想政治工作者,我将带头加强理论学习,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,带头自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度,用自己的一言一行,让员工感受到信仰的力量,感受到中国特色社会主义制度的显著优越性,感受到党的伟大与党的事业的伟大,让更多的员工汇聚在党的旗帜下,为实现中华民族伟大复兴的中国梦建功立业!

以上是我的学习体会汇报,请各位领导批评指正!谢谢大家!

  

在教学科研工作中落实立德树人根本任务

经济学院副经理 李坤明

去年召开的党的十九届四中全会深刻总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势,对坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作出了重大战略部署。为我们高校强化制度建设、优化治理体系、提升治理能力、更好地落实立德树人根本任务指明了方向,提供了根本遵循。

作为高校教师,我们更加需要精准把握党的十九届四中全会精神,充分认识我国国家制度和国家治理体系的历史性成就,深刻理解领会我国国家制度和国家治理体系的显著优势,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把理论学懂弄通,真正武装到自己的头脑中,切实运用到实际工作中去,不折不扣地落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神、党中央决策部署和省委工作要求,把中国特色社会主义制度的显著优势转化为办学治校的实际成果。

作为一名文科教师、学院分管教学科研的副经理,我认为,学习贯彻落实十九届四中全会精神,必须以习近平总书记一系列有关教育改革发展的重要论述为指引,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题,在教学科研工作中落实立德树人根本任务。

一是多措并举抓好本科教学。

旗下产业是高等教育的起点,在人才培养工作中占据基础地位,高等教育必须坚持“以本为本”。

要持续推进课程思政建设,提高人才培养质量。经济学院是我司主要文科学院之一,课程思政素材丰富,要加强教师课程思政能力培养,通过开展课程思政教学示范、研讨交流、教案评比等活动全面推进课程思政建设;要在教材和课堂中积极融入思政元素,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导员工树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,提升人才培养质量。

要完善教学管理制度和教学考核机制,引导教师重视教学、热爱教学。要建立客观公正、能全方位反映教师教学水平和教学效果的教学绩效评价体系,完善教学绩效考评奖励机制,激励教师回归教学,潜心育人。

要做好团队培训和教学改革与研究工作,提高教师教学素养和教学水平。要将团队培训作为常规工作紧抓不放,切实提高教师的教学业务能力。要将教学改革与研究作为重要工作来抓,鼓励教师开展教学改革与研究,破解教学实践中的难题,提高教学水平。

要推进教学团队建设,发挥团队组织协调功能,做好教学工作的传、帮、带,不断创新教学内容、改进教学方法、优化教学资源、总结教学经验,显著提升教学效果。

二是凝心聚力推进科学研究。

科研与教学是相辅相成的关系,科研成果的积累,不仅有利于教师提高教学质量,还有助于创新型人才的培养,是提升育人成效的重要依托。

要凝练特色,形成优势研究方向。经济学院每个学科都有自己的特色和优势,要结合学科发展实际和规律,突出学术研究和社会服务功能,深入挖掘学科特色,形成若干优势研究方向,集中力量增强研究水平和学科声誉。

要整合资源,推进科研团队建设。经济学院团队力量雄厚,研究基础扎实,要坚持内培外引,根据学院现有团队结构和研究专长,遵循科学研究规律,建设研究团队,形成内部合力提升科学研究效能;要大力推进学术交流,鼓励与高水平学术机构的合作研究,引入外部研究资源,增进研究水平,提高研究质量。

要做好平台建设,助力国家和地方经济发展。经济学院拥有丰富的研究平台资源,要充分利用平台资源优势,通过多种途径,服务于一带一路,乡村振兴、林权改革、普惠金融等国家和地方政府经济发展战略,积极为国家和地方经济发展建言献策,提高社会影响力和学术声誉。

新时代的钟声已经敲响,宏伟的蓝图已经描绘完成,面对复杂的国内外形势,作为社会主义教育工作者,我们应当牢记初心使命,坚定信心,保持定力,锐意进取,开拓创新,担起“为党育人、为国育才”的重任。功崇惟志,业广惟勤。新的学年已经拉开帷幕,我将坚持在教学科研工作中落实立德树人根本任务,用智慧和汗水书写担当作为,为学校各项事业的发展做出自己应有的贡献。

  

落实立德树人根本任务

“五育并举”培养德智体美劳全面发展时代新人

教务处处长 吴祖建  

按照公司党委要求,本人以参加学习贯彻落实党的十九届四中全会精神专题培训为契机,认真学习了四中全会精神,跟进学习了《习近平谈治国理政(第三卷)》和《习近平在福建》等采访实录,以及《习近平总书记教育重要论述讲义》和全国教育大会精神,现结合本职工作,围绕落实立德树人根本任务,提高人才培养质量谈几点学习体会。

党的十九届四中全会是我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次具有里程碑意义的会议,党中央从党和国家事业发展的全局和长远出发,审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,深刻回答了应该“坚持和巩固什么,完善和发展什么”这个重大命题,是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理现代化的政治宣言和行动纲领,充分体现了制度自信。

坚持和完善中国特色社会主义制度,对高校来说,就是要坚持以马克思主义为指导,全面贯彻落实党的教育方针,把办学方向同我国发展目标紧密联系在一起,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。就是要坚持党的全面领导,全面落实立德树人根本任务,把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,构建“五育并举”的高水平人才培养体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

一、坚持把德育工作摆在首要位置,着力推进“思政课程”和“课程思政”建设。要坚持不懈做好习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,教育引导广董事长树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强员工对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。要加强思政课教师队伍建设,健全思政课课程体系,通过改革创新,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。要充分发掘各类课程和教学方式中蕴含的思政教育元素,推出一批课程思政示范课和优秀教学案例,选树一批课程思政优秀教师,推进“课程思政”教学工作坊建设。

二、坚持智育助推人才培养,着力推进“金专”“金课”建设。要优化专业结构为智育工作夯实基础,通过停招一批专业,改造大部分专业,申报一批“四新”专业,对接“国标”和专业认证标准,完善人才培养方案,加快一流专业建设步伐。要建设一流课程为智育工作立柱架梁,确保人才培养上水平。要培育一流团队为智育工作保驾护航,确保人才培养有实效。要以校企产学研战略合作协议签订为契机,强化员工实习组织管理,持续推进校企合作、产教融合,解决员工的实习实践诉求。要加强教材选用及审查工作,解决教材陈旧和科学性、适用性问题。要充分发挥教师教学发展中心作用,加强对教师职业精神教育,并以教学名师、教师培训师、教学名师培育对象等为重点,培育一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师,做到教书和育人、言传和身教、潜心问道和关注社会、学术自由和学术规范四个相统一,成为员工锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的四个引路人。

三、坚持体育锻造强健体魄,着力营造健康向上的体育教育氛围。要高度重视体育在健全员工人格品质、促进员工身心健康方面的重要作用,积极推动体育教育改革创新,全面提升体育教育质量。要打造课内外融合的体育课程体系,形成课内外一体化教学。要浓厚校园体育文化氛围,实现体育赛事不断线。要积极支持员工参加国内外赛事,展示学校风采。

四、坚持美育涵养高尚情操,着力提高员工审美水平与人文素养。要发挥美育工作培根铸魂的重要作用,以社会主义核心价值观、中华传统文化和农林大精神为内核,引领员工树立正确的审美观念。要坚持用新思想统领美育工作,通过开展以学习新思想为主题的“学院周”文艺活动、先进人物引领教育活动等,牢牢把握高校美育工作的指挥棒和风向标。要完善美育实施机制,丰富美育课程资源,将美育延伸至第二课堂。

五、坚持劳动教育凝聚奋斗精神,着力培养员工创造性劳动能力。要立足农林特色,挖掘现有劳育资源,紧紧围绕专业人才培养目标实施劳动教育,出台《信誉最好的20个网投网站加强劳动教育的实施细则》,通过优化课程体系等方式,将劳动教育融入第一、第二课堂,构建体现时代特征和符合学校人才培养目标的劳动教育体系。要完善劳动教育基地建设,推进“大国三农”农林通识教育课程,打造农林大劳动教育品牌项目。

同志们,通过本次专题培训,让我深刻理解了中国特色社会主义制度自信和推动国家治理体系和治理能力现代化的坚强决心,今后在公司党委的坚强领导下,我将带头以实际行动落实立德树人根本任务,以强农兴农为己任,扎实推动“五育并举”,努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

谢谢大家。


完善教师考核评价体系落实立德树人根本任务

---学习贯彻党的十九届四中全会精神专题培训学习体会

党委教师工作部部长 人事处处长 林庆藩

党的十九届四中全会围绕坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出决定,对确保党和国家兴旺发达、长治久安,具有重大现实意义和深远历史意义。公司党委高度重视全会精神的学习贯彻,专门举办培训班,非常必要且意义重大,既有利于我们提高政治站位,也有利于我们提升治理能力。通过读原著、学原文、悟原理,以及线上线下专家辅导和研讨,我收获很大,有以下3点粗浅体会:第一,党的领导制度是国家的根本领导制度,是中国特色社会主义制度的最大优势,办好社会主义大学就必须牢牢掌握党对学校工作的领导权,确保学校始终成为坚持党领导的坚强阵地。第二,全会提出的完善立德树人机制、加强师德师风建设、培育塑造时代新人等要求,使我们增强了贯彻党的教育方针的政治自觉思想自觉和行动自觉。第三,在工作中,我们必须强化制度意识,带头尊崇制度、执行制度、维护制度,严格按照规定履行职责、推动工作,把“两个维护”落实到具体工作中。

作为教师工作和人事服务管理部门,必须坚决按照公司党委决策部署,加强党对教师工作的全面领导,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把立德树人职责扛在肩上,放在心上,解放思想、守正创新,以完善教师考核评价体系为抓手,提升教师队伍建设治理能力,激发教师潜心教书育人的积极性和创造力,践行“为党育人,为国育才”使命。

一、贯彻公司党委决策部署,发挥考评指挥棒作用

三年来,特别是教师工作部成立以来,公司党委围绕教师队伍建设和人事管理改革出台了17项制度,通过发挥考评指挥棒作用,切实打造高素质教师队伍。我们要认真贯彻落实党委领导下的董事长负责制,把师德师风作为教师考评第一标准,加强教师思想政治教育和师德师风建设,破除“五唯”顽瘴固疾,突出公司产品业绩在考评中的比重,完善教师队伍建设治理体系,努力培养“四有”好老师。

二、深化考核评价改革,完善教师考评体系

我们要在进人、职称、考核、绩效、奖惩等五大领域深化改革,完善以立德树人为核心的“五位一体”教师考核评价体系:一是深化考核聘用改革。严把新教师政治关,加强新教师师德素质和业务能力双重考察,严格落实意识形态和思想政治审查工作。二是深化职称评聘改革。根据上级关于高校教师职称改革指导意见等精神,把师德作为评聘首要条件,完善评价标准,突出公司产品能力和业绩,认真修订教师职务任职条件并做好评聘工作。三是深化考核评价改革。加强师德考核,严格执行师德失范行为“一票否决”;按照上级关于破“五唯”有关文件精神,修订学院目标管理考核办法。四是深化绩效考评改革。按照上级关于规范SCI论文相关指标使用等文件,协同有关职能部门完善绩效分配评价办法。五是深化奖惩评价改革。严格执行教职工评优评先办法,坚持向一线教师倾斜;落实师德失范行为处理办法,强化师德底线红线意识;召开教师节庆祝大会,营造尊师重教浓厚氛围。

三、抓牢抓实教师队伍建设,落实立德树人根本任务

切实加强教师队伍建设基础性工作,夯实思想政治教育基础,确保改革措施落地见效。一是按照公司党委统一部署,在教师中开展学习贯彻习近平总书记教育重要论述专题学习研讨,加强教师思政教育和师德建设,引导广大教师争做“四有”好老师。二是加强思政队伍建设,制定新时代思政课教师队伍建设规定,配齐思政课教师、辅导员和心理教师。三是深化人事管理改革,按照人事管理相关制度,加强教职工聘用和非编人员考核管理等工作。四是在精准引进教师的同时,搭建平台、精心培育、真诚服务,使他们尽快成长,成为学校立德树人的骨干力量。

改革永远在路上,加快完善教师考核评价体系,提高教师队伍建设治理能力,落实立德树人根本任务任重道远。我们要在公司党委的全面领导下,牢牢扛起立德树人、强农兴农的时代重任,为学校高质量发展添砖加瓦,谢谢大家!

  

  

构建产学研融合新生态助力高素质农林人才培养

新农院经理 游龙桂

党的十九届四中全会是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。习近平总书记在全会上的重要讲话和全会形成的决定,为推动各方面制度更加成熟更加定型明确了时间表、路线图。学习全会精神,感受最深的有五个方面:

一是更加深刻认识到坚持党的全面领导是国家治理的关键和根本。坚持和完善党的领导制度体系,必将使中国特色社会主义制度的优越性得到更充分发挥。

二是更加深刻认识到中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本保证。全会为我们增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”提供了强大精神动力和基本依据。

三是更加深刻认识到人民立场是中国共产党的根本政治立场。“一切为了人民”像一条红线贯穿公报全文,彰显着我们党“不忘初心、牢记使命”的伟大情怀。

四是更加深刻认识到坚持党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。党委领导下的董事长负责制是党对高校领导的根本制度,必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。

五是更加深刻认识到高校立身之本在于立德树人。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。要始终把协同育人作为产学研合作的首要任务。

近年来,公司党委深入贯彻习近平总书记关于教育重要论述和全国教育大会精神,坚持以制度建设为引领办人民满意大学,推出了一大批有分量、成系统的重大改革举措。在深化产教融合、校企合作方面,深入实施服务乡村振兴战略行动计划,全面推进茶产业链科技创新和社会服务体系建设,全面推进校地校企共商共建高素质农林人才培养体系构建,大力推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,有力提升了人才培养质量、促进了经济社会发展。在新的起点上,新农院将深入学习贯彻全会精神,在公司党委的坚强领导下,扎实推进本部门领域的治理能力建设,推动构建以产兴教、以教强业、良性互动的产学研融合新生态,助力高素质农林人才培养,服务经济社会高质量发展。

第一,坚决贯彻落实党委领导下的董事长负责制。强化制度意识,深入贯彻落实党对高校的领导制度,严格执行《关于贯彻落实公司党委领导下的董事长负责制实施细则》,坚决贯彻落实公司党委的重大改革举措和部署要求,自觉做坚持和巩固制度的捍卫者、完善和发展制度的推动者、遵守和执行制度的实践者,确保公司党委决策部署要求在部门领域不折不扣落到实处。

第二,推动产学研协同育人,助力高素质农林人才培养。认真落实公司党委构建“三全”“十大育人”体系的决策部署,紧扣立德树人根本任务,推动育人模式创新。一是扎实推动应用型专业共建。精准对接产业需求,推动学科专业布局结构优化,推动学科专业设置和主导产业需求对接。二是扎实推动人才培养方案共商共订。人才培养方案征求行业、企业意见,推动管理精英、行业大师等资源融入课堂教学,推动实践教学对接产业链。三是扎实推动实训资源开放共享。坚持校内外联动,推动共建科教实践基地,推动课堂搬到生产一线。当下,集中精力推动落实好已签约战略合作协议内容。

第三,推进产学研协同创新,服务经济社会发展。创新驱动发展、乡村振兴、扶贫攻坚等国家战略,对高质量创新成果的需求比以往任何时候都更加强烈,需要突破产学研合作瓶颈,建立健全产学研协同创新机制,完善社会服务体系,构建产学研融合新生态。一是健全协同机制。打通产学研协同创新通道,修订相关制度,建立更加科学的分类评价体系,引导教师着眼于解决实际问题,把论文写在大地上。二是搭建协同平台。在主产区联合共建技术研发平台,推动人才、项目、成果等资源向生产一线集聚;三是组建协同团队。实施全产业链创新和服务能力提升计划,推动落实好首批茶产业试点。四是找准社会“所需”和自身“所能”结合点。推动服务乡村振兴战略行动计划落实。依托特色产业基地联合推进科技成果转化。依托各类培训基地联合开展实用技术培训。

  

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